Actividades de inicio
Ø Expresen
mediante una lluvia de ideas ¿Qué te agrada de tu cuerpo? , y ¿Qué te
desagrada?, ¿Qué actividades
realizas con el? ¿Cómo utiliza su cuerpo para comunicarse con los demás?
Ø Selecciona fotos o videos donde tu cuerpo este
expresando algo
Ø Utiliza fotos y
videos para redactar que comunica
mediante sus expresiones fáciles y corporales, por posturas y gestos, así como
ideas ¿Qué le agrada de su cuerpo? , y ¿Qué le desagrada?, ¿Qué actividades
realiza con él? ¿Cómo utiliza su cuerpo para comunicarse con los demás?
Ø Enlista y
organiza las diferentes posibilidades de movimiento, que crees que puede
realizar tu cuerpo libremente, de pies a cabeza y de tus compañeros.
Ø Explora las
diferentes posibilidades de movimientos
de su cuerpo a través de movimientos y acompañado de una melodía que se escucha de
manera libre y moverse libremente
(brazos, piernas, cabeza y manos)
Ø Traer objetos sonoros tales
como : palos de madera, cubetas, sonajas, panderos, etc. y objetos
táctiles tales como paliacates, telas, listones,
etc.
Actividades de desarrollo
Ø Camina
en el patio cívico de la escuela,
fijando por lo menos 5 trayectorias desplazándose 8 tiempos o pasos ubicando
diferentes direcciones cada una
Ø Escuche el ritmo
del tema musical y de acuerdo a esta, nuevamente camine diferentes trayectorias
con sus respectivos desplazamientos empleando los cambios del ritmo musical
(rápido, lento y energía suave o fuerte)
Ø En la explanada
de la escuela en un primer momento caminara 5 dirección o trayectorias (8
tiempos) con diferente frente, en un
segundo momento caminara y producirá sonidos conforme a cada tiempo con su
objeto diferentes sonidos de acuerdo a
cada dirección y velocidad (8 tiempos) , en un tercer momento, realizara
movimientos y 5 trayectorias con el objeto táctiles y lo moverá libremente de
acuerdo a la trayectoria que camine.
Actividades de cierre Ø Socialice por
medio de una representación mímica las diferentes posturas que adopta
Ø Redacta y
socializa las actividades emprendidas, involucrando en tu expresión todos
movimientos ejecutados y dificultades encontradas
Ø Escribe en tu
cuadro de trabajo ,las vivencias en los tres momento s y describe un relataría
de cada uno
Ø Redacta y
socializa una reflexión colectiva en torno de la expresión del cuerpo como
reflejo de la cultura al analizar la imagen corporal, los movimientos y
expresiones corporales propios y de otras
personas en diferentes contextos sociales
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